es los problemas que afectan a los niños y niñas en etapa escolar de sectores vulnerables, por los factores sociales y psicológicos a los cuales están expuestos, tanto en el mismo entorno escolar como en el de sus familias. La deserción y el ausentismo son otros indicadores que muestran el contexto de complejidad en que están inmersos, sumando en muchas familias el problema del consumo problemático de drogas y alcohol.

Es en este escenario que Universidad SEK brinda una oportunidad para que directivos y profesionales que se desempeñan en entornos educativos en situación de vulnerabilidad social, cuenten con los conocimientos y habilidades que les permita actuar con coherencia y consistencia epistémico–metodológica en distintas dimensiones del apoyo al trabajo educativo, reconociendo las implicancias de sus propias configuraciones personales y profesionales en la intervención en entornos educativos.

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